giza eta gizarte-zientzien aldizkaria
ISSN: 1130-5738
Honako artikulu honetan, eskolak eskainitako materialaren azterketa azaldu nahi genuke, testuliburuena alegia, hauek ez bait dituzte soilik edukiak erakusten baizik eta kultur eredu zehatz batzuren transmititzaileak dira, ereduon barnerapena ematen delarik.
Hasiera- eta erdi-zikloko esperientzi arloko eta irakurketako testuak izan ziren azterketarako aukeratu genituenak, honako ondorio honetara iritsiz: bai presentzia, protagonismo, egiteko eta lanbide bai eta agertzen diren jolasetan ere, nabarmenki mantentzen dela sexuen arteko desberdinketa, gizonezkoen aldekoa noski.